Comme « éduquer correctement »?

Les tâches qui doivent traiter avec les parents modernes, parfois très contradictoires. Un peu Simplifier, la principale préoccupation des parents, peut être formulé comme suit: comment mettre en place? Et est-il des règles ici?

Comme « éduquer correctement »?

Ka élever correctement un enfant? Est-ce que je fais tout droit?

Notre but est de développer la libre-pensée de votre enfant, personne indépendante qui prendra ses propres décisions, et non pas adapter aux besoins immédiats de la société. Et en même temps, nous nous attendons à ce qu'il reste autonome, il sera facile et se sentir à l'aise dans un groupe, se penchera maniéré, sociable.

Comment combiner ces demandes, des parents quelque peu contradictoires? Comment inculquer aux enfants la capacité d'obéir aux règles du collectif et en même temps agir indépendamment? Comment les construire des relations respectueuses et égales et en même temps pour eux à respecter?

Ces questions et d'autres de nos lecteurs ont répondu par des experts Psychologies, psychologue existentiel Svetlana Krivtsov et psychologue pour enfants. Galia Nigmetzhanova La réunion a eu lieu à la fin de 2013 au Salon du livre non / fiction et a suscité un grand intérêt des visiteurs.

Psychologies:

Avec une demande à la façon dont les parents souhaitent aujourd'hui viennent à un psychologue de consultation?

Nigmetzhanova Galia:

Demande formulée assez souvent: « Je veux que mon enfant grandisse personne libre, créatif et en même temps, il était pas un mouton noir, n'a pas été une société conformiste, et qu'il ne pointe pas du doigt. » Je dirais que c'est la principale requête. Toutes les autres demandes proviennent de cette situation. « Je veux que l'enfant de choisir la nourriture qu'il aime, mais pas dans d'autres précipitais brouet enfants qu'il connaissait bien, et ce qui ne fonctionne pas. » Et ainsi dans tous les domaines. Un participant de la réunion:

Notre famille est un petit problème différent. Mon petit-fils ne peut pas se lever pour eux-mêmes. Il étudie en deuxième année et, si quelqu'un avait appelé, offensé, se plaindre immédiatement à l'enseignant. Son père dit, vous ne pouvez pas plaignez une personne âgée, il est nécessaire de comprendre, d'apprendre à riposter, à se battre. Mais je pense que son petit-fils doit être élevé, je ne veux pas qu'il réponde à ses cruels oppresseurs. Comment et qu'est-ce que je lui dis? Comment peut-il se défendre?

Nigmetzhanova Galia:

Il dispose également d'une question de parent en plein air et que je à un moment donné de parler à l'enfant? Que devrait-il soutenir? Mais cela ne devrait pas soutenir? L'enfant ne devient pas autonome avec minutie. Et la tâche des adultes - pour lui donner l'occasion de plus, étape par étape, pour régler leurs conflits eux-mêmes, sans le soutien des adultes. D'accord, ce qui était bien dans le groupe de la maternelle (le recours à l'aidant naturel) n'est pas bon à l'école. A propos de la cruauté que vous avez raison: une mauvaise façon - pour résoudre des problèmes avec l'aide d'une agression ouverte. Parce que vous, tôt ou tard rencontrer encore plus d'agressivité. Nous devons être en mesure de négocier, pour expliquer sa position pour résoudre leurs problèmes dans le dialogue.

Un participant de la réunion:

Même si l'enfant avait à peine 8 ans?

Nigmetzhanova Galia:

Je crois que dans 8 ans, l'enfant est parfaitement en mesure d'accepter, à cet âge, il devrait acquérir les compétences de base des compétences des adultes.

Svetlana Krivtsova:

Votre petit-fils, huit ans? Comme il vous concerne? Bien à vous? Vous avez à la maison une tradition pour se reposer et boire du thé et discuter de ce qui se passe dans sa vie? Il? Très bien. Ainsi, vous pouvez en toute sécurité le soir pour discuter avec votre enfant ce qui est arrivé à l'école, et savoir qui il opposé dans le conflit? Quel âge son agresseur? Lorsqu'il est arrivé et qui était présent? Vous avez besoin de parler doucement et comprendre l'image. Parce qu'une bonne solution pour tous les cas non. Je reconnais que, dans certaines situations, il devra se battre. Par conséquent, il est important de lui apprendre toutes les situations considérées séparément. Ne vous comportez pas toujours les mêmes, et de décider si tel est le cas, je dois me battre, ou peut résoudre le conflit différemment? Il est important que les adultes ne donnent pas vos réponses spécifiques enfant et recommandations. La meilleure - poser des questions sur tout en détail, puis demander: et vous vous pensez? Qu'il serait bon dans cette situation? Laissez plaidez et essayer différentes options. Il veut se plaindre - même s'il le fait, et regardez: Je l'aime ou non? Et la prochaine fois laisser essayer de faire comme le pape a conseillé, se rendre et écouter à nouveau à lui. Aux mêmes conséquences aussi un avant-goût! Oui, il est un travail. Mais pour les parents et les grands-parents est le travail le plus intéressant, qui peut être dans la vie!

Comme « éduquer correctement »?

Nigmetzhanova Galia:

Dans ce travail difficile, vous pouvez effectuer une mission très importante - pour assurer la sécurité réelle pour votre enfant. Parce qu'il pousse dans la sécurité, pas quand éviter des contusions ou des combats, et quand sa famille peut partager ses sentiments - c'est la chose la plus importante.

Psychologies:

Les parents modernes ne sont pas aussi catégorique et impérieux, comme leurs parents, ils apprennent à écouter et faire confiance à leurs enfants. Mais dans des situations de stress, stress émotionnel, quand la raison froide éclipsée par les émotions, nous nous réveillons souvent dans l'installation et les comportements hérités des parents autoritaires - crier, menacer, punir ... Comment sortir de ces situations? Et en général, comment trouver un terrain d'entente entre l'autoritarisme et la condescendance?

Nigmetzhanova Galia:

Votre cri, rupture émotionnelle de l'enfant comprendra et pardonner, si elle était spontanée et sincère. Mais il est important, déjà calmée, revenir à la situation et expliquer à votre enfant pourquoi vous avez dit ou si comportés. Une telle action est lié à votre course sur votre crédibilité.

Et si l'on parle en général ... Aujourd'hui, les adultes ont plus difficile que les parents de l'époque soviétique, dont l'autorité est soutenue par la communauté. « Chers parents » - a priori ce paramètre trempé dans chacun d'entre nous de la naissance et n'a pas besoin de preuve. Et dans le respect de enfants aux services adultes un père particulier ou la mère ne pouvait pas être.

Svetlana Krivtsova:

Revenons encore plus tôt - c'est la tradition pré-révolutionnaire et de l'éducation. Et dans une noble et une famille paysanne avait sa propre hiérarchie, où le pape était toujours plus élevé que celui de la mère. Je pense à ma grand-mère, qui dirigeait la maison tout était, bien sûr, l'actuel chef d'une famille nombreuse. Les grands-parents vivaient de la mer, et ils venaient en été beaucoup de petits-enfants, pour faire face à laquelle il n'a pas été facile. Mais ma grand-mère est souvent couronnée de succès. Et les menaces les plus terribles pour les enfants étaient ses mots, dont je toujours les genoux tremblants: « Nous allons devoir dire à mon grand-père. » Maintenant, je sais déjà que mon grand-père était le plus silencieux, homme doux, qui était lui-même dans toute sa grand-mère obéir. Mais les enfants et les petits-enfants ne le pense pas! Ils savaient que mon grand-père - le chef de la famille, le roi. Et la hiérarchie est très facilité le processus de gestion de grand-mère. Nigmetzhanova Galia:

Qui est ce vaste soutien social pour les parents là-bas. Vous devez faire un-à-un avec votre enfant, pour gagner la crédibilité. Comment? C'est des conversations les plus intimes, dont nous avons parlé plus haut - dans ces conversations où vous pouvez exprimer leurs points de vue sur diverses questions, jour après jour. Tôt ou tard, cela fonctionnera: dans une situation difficile au moment de choisir le garçon ou une fille se souviendra: « Et ma mère a dit: » « Mais papa a dit ... ». Même si, à un certain âge l'enfant proteste contre activement, tout dévaluer que vous dites, il garde en mémoire encore inconsciemment toutes vos conversations ensemble, vos estimations, les opinions.

Mais ces méthodes de parents d'influence, qui sont liés à la manipulation - méthodes de carotte ou de bâton, est bien connu de tous - ils sont très simples et beaucoup plus efficace avec minutie, à court terme que le long chemin des négociations et le dialogue, que je dis. Mais soyez prêt pour le fait que l'enfant utilisera les mêmes méthodes et vers vous. Cet effet boomerang. Entre vous commencez bataille constante: qui va gagner sur le terrain de lecture manipulatrice.

Svetlana Krivtsova:

La meilleure chose les parents peuvent prendre - est d'orienter l'enfant. Montrez-lui le contexte de la situation et expliquer que pour certains ou d'autres actions suivront. Montrer ce qui se meut sont possibles et quelles sont les conséquences inévitables. Faire quelque chose d'autre - mais pour l'obtenir, et cela a été suivi ici est. Regardez, ne voulez-vous?

Membre de la conversation:

Mais si l'enfant répond: « Oui! Il devrait être! Tout ce que je veux faire l'expérience et je veux me tromper moi-même! « Et moi, un adulte, je comprends qu'il ya une erreur, qui alors ne le répare pas. Comme dans cette situation pour éviter la pression et la contrainte? Est-il juste pour éviter la pression? Nigmetzhanova Galia:

La principale chose - d'avoir une conversation sérieuse, fatidique n'est pas au sommet du conflit. Dans la chaleur d'un émotionnel peut dire quoi que ce soit. Impoli, a présenté un ultimatum à l'insulte ... Donc, au plus fort du conflit, la chose la plus importante - pour arrêter, d'arrêter l'agression. Si l'enfant est dans une crise de colère vous avez crié: « Tu es stupide et ne comprends rien », vous devez immédiatement montrer que ce comportement envers la mère (grand-mère) est inacceptable. Cette conversation est terminée, la période. Il devrait y avoir aucune discussion déjà. Tous les autres contextes vous comprendrez plus tard, lorsque vous êtes à la fois calme.

Svetlana Krivtsova:

La deuxième règle la plus importante - ne pas suivre l'installation « passé oublié ». Nous devons saisir le moment où vous serez tous les deux dans une bonne humeur, et dire: « Tu sais, je suis parti avec un sentiment d'incomplétude. Revenons maintenant à la question et de discuter ce qui est arrivé ".

la conversation Participant:

Il me semble qu'aujourd'hui, les relations entre les parents et les enfants sont un peu familièrement. Fille peut demander à ma mère par son nom, comme une petite amie. Ils peuvent avoir une grande relation, ils discutent, se parler, le Conseil, ils ont une belle touche. Mais quelle autorité? Il doit être un autre.

Svetlana Krivtsova:

Bien sûr, le concept de l'autorité prévoit une certaine distance. Pas un sentiment de peur, mais le respect, le respect.

Galia Nigmetzhanova:

Exactement comment l'autre dans la famille - l'histoire est un peu différent, il est pas associé à l'autorité. Peut-être que maman ne veut tout simplement pas tout le monde sache ce que son fils ou une fille adulte? Mais cela signifie que la mère n'est pas autorité pour l'enfant? Non, cette histoire est quelque chose d'autre. Mais votre phrase « ils sont amis » semble très troublant pour moi. Les parents ne devraient pas être amis-amies à leurs enfants, ils devraient être les parents, les adultes. participant d'appel:

Même pour les dix-huit garçons ou des filles?

Svetlana Krivtsov:

A tout âge, peu importe à quel point nous pouvons être des années quand nous communiquons avec leurs parents, en nous réveillant le bébé, que nous étions autrefois. Et voici notre enfant intérieur inconsciemment - à tout âge! - en attendant que les parents qu'ils se comportent dans un adulte. Nous nous attendons à ce que les parents donneront aux adultes une évaluation juste de la situation. Bien sûr, pas toujours nos attentes sont satisfaites, et la perversion se produisent - quand les parents sont désemparés enfants adultes se rendent compte soudainement que leur mère infantile qu'il n'a pas grandi. Et dans ce cas, ils n'ont pas d'autre choix que la façon de vivre leur vie, et peut-être devenir une mère pour son soutien. Pour devenir adultes.

C'est la différence entre un adulte « I » de l'infantile? Il est fort, ouvert, a moins oeillères, et donc une vision plus large. Adulte regarde non seulement pour eux-mêmes mais aussi à d'autres personnes aussi. Il prend en compte non seulement ses propres intérêts, il voit la situation dans son contexte, voir, comment cela ou que notre action aura une incidence sur d'autres personnes. Et ce regard adulte, des solutions, nous positionne enfants attendent, toujours, à tout âge. Et s'il vous plaît, restez pour eux par des adultes.